为全面落实《教育部高等教育司关于印发< 教育部高等教育司2022年工作要点>的通知》（教高司函 [2022] 1号）文件精神，根据《太原工业学院加强基层教学组织与教学团队建设管理办法》（太工院发 [2021] 106号）等文件要求，进一步加强我系基层教学组织建设，系决定继续推进各专业基层教学组织活动开展，全面提高教师教书育人能力，创新人才培养模式，现将有关事宜通知如下：

一、工作安排

 系统筹各项教学工作安排，积极推进各专业教研室、教学团队等各级基层教学组织开展好教研活动，要将现代信息技术充分运用到基层教学组织的活动中，实现高效便捷和形式多样的教研模式，探索虚拟教研室建设模式。

各基层教学组织原则上每2周要安排一次活动，并对活动内容应做好详细记录，有佐证材料，每月提交活动总结。

二、活动主题

  教研活动要紧密结合教学实际，以提高人才培养质量的主线，确定主题。推荐选题如下：

  1.组织学习太原工业学院专业评估指标观测点和内涵，根据自评报告中专家组反馈意见，结合专业整改方案积极推进专业评估整改工作。

  2.围绕课堂教学，基于OBE理念课程设计及实施，对标“金课”要求，在教学理念革新、模式创新、效果提升等方面，进行研讨交流；

3.围绕课程思政建设，研讨如何开展将专业教育与思想政治教育相结合，形成适合自己所带课程的课程思政案例资源等，打造课程思政示范课；

4.围绕课程目标的达成，组织教师学习课程目标达成度分析，为专业毕业要求达成度评价提供基础。

5.组织学习教育部高等教育司《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》（教高司函 [2021] 10号）要求，推进新型基层教学组织建设。

三、相关要求

   1.各专业教研室要高度重视，统筹部署，做好教研活动的组织，确保有计划、有落实、有内容、有成效；

       2.各专业教研室要积极开展虚拟教研室和教学团队的培育建设，加强交流，注重总结凝练，对有特色、有实效的教研活动及时进行宣传报道。

  3.请各专业教研室将本专业基层教学组织，本学期的教研活动计划汇总后（格式见附件）于2022年9月30日前发电子邮件给系教学秘书。

联系人：李明琴

附件：材料工程系XX专业基层教学组织活动计划汇总表

材料工程系

                                             2022.9.22